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      激勵輔導

      有效授權與激勵技巧

      2020-10-14 14:55:58 起贏團建 56


      一、課程特點:

      ?從“親歷親為者”到“完美主義者”再到“管理無為者”,每一個管理者的成長過程均如此相似,本課程對現時活躍在企業界的成功經理人做了大量背景研究,比如:格力總裁董明珠女士;萬科董事長王石先生;華為董事長任正非先生;GE前CEO韋爾奇先生等;卓有成效的管理者一定有自己的管理認識;本課程發掘的根源于此;

      ?“有效授權與激勵技巧”課程,是針對成功經理人的比較分析,同時對管理的任務與責任、企業績效路徑系統梳理,基于如何通過人力資源潛能激發實現組織目標的要義;

      ?“有效授權與激勵技巧”課程,是根據超過27經理人與管理團隊績效研究而編寫。

      ?“有效授權與激勵技巧”課程,此外,近5年來先后培訓6000課時,8000人次;課程的實效得到經理人的高度認可,參與學習與導入企業實踐,以保證這個課程的績效推動。

      ?本課程講師從客戶經理成長為CEO也是本課程精髓之所在。


      二、本課程學員將掌握以下內容 :

      ?如何掌握管理的首要任務與核心目標、管理價值和管理成果;

      ?管理對績效的意義;如何推動績效達成,管理者的績效責任;

      ?從新確定自己的角色,從“職位主義者”走向“績效顧問”

      ?有效把握管理的真諦即授權技巧,如何“解放自己、成就員工”

      ?管理者如何通過授權發掘潛能,激發員工勝任力;

      ?掌握授權與管理控制的相互關系及平衡,駕馭管理;

      ?掌握激勵下屬的原則與技巧,提升戰斗力;

      ?掌握激勵下屬的方法與策略;優化自己的管理行為,形成績效驅動引擎;


      三:本課程的課程提綱:

      第一單元:管理者高績效驅動力與核心任務

      ?現場辯論:管理決定成敗,對否?

      ?從企業經營的結果看管理的價值

      ?管理與管理者

      ?從員工到管理的核心任務轉型

      ?管理者的角色與職責

      ?管理者的定位及任務

      ?管理的四維及工作重心

      ?管理者如何定義自己的價值

      ?管理者管理什么?

      ?德魯克對管理者的建議

      ?管理者如何有效驅動績效

      ?案例:王石的告誡!

      ?案例:馬云的點評!


      第二單元:現代企業管理角色的五大角色轉型

      ?現代管理者的五大角色

      ?第一:管理者

      ?第二:領導

      ?第三:教練

      ?第四:變革催生與帶領者

      ?第五:績效伙伴與顧問

      ?如何駕馭自己的角色

      ?是“引領”還是“鞭策”

      ?是“要我做”還是“我要做”

      ?如何讓員工自動自發追逐績效

        第三單元:如何讓員工自動自發:有效授權技巧

      ?管理本質是一種影響力, 是通過別人有效達成績效?! ?/p>

      ?管理者要“達人”而非“盡事”  

      ?管理者要“結果”而非“效果”  

      ?管理者要“領導”而非“引導”

      ?管理者要“授權”而非“掌權”  

      ?管理中授權是什么  

      ?授權與非授權的差異  

      ?為什么要授權  

      ?什么是有效的授權

      ?組織中的授權的權利來源與類別

      ?授權的對個人和團隊發展

      ?如何界定授權

      ?授權與資源效用

      ?任正非:讓聽的見炮聲的人決策!如何理解?

      ?授權與權力讓與

      ?授權分析與員工發展認識

      ?什么樣的員工適合授權

      ?員工的成熟度模型與授權決策

      ?授權不是放任

      ?授權不是放權

      ?授權中的WBS有效運用

      ?不是所有工作都適合授權

      ?應該授權的工作分解

      ?不應授權的工作

      ?有效授權的方法

      ?授權的基本原則與6個關鍵審視

      ?授權的“天龍八部”

      ?如何有效授權委派工作

      ?選定需要委派的工作

      ?選定能夠勝任工作的人

      ?確定委派工作的時間、條件和方法

      ?制定一個確切的委派計劃

      ?委派工作與“緊盯”

      ?委派后的及時檢查追蹤,畫好跑道讓員工跑  

      ?銘記:授權不等于棄權

      ?將授權風險控制在事前

      ?與授權對象分享目標和過程您的期望  

      ?堅定放手,但要有效控制  

      ?有效溝通輔導,防止反授權  

      ?“猴子管理法”:別把問題扛在背上  

      ?有效防止被反授權  

      ? 防止授權失衡、失控的技巧  

      ?授權的風險控制

      ?如何通過授權發掘員工

      第四單元:員工潛能開發與激勵技巧

      ?員工成長路徑與心路歷程

      ?現場調研:您如何對員工的需要排序

      ?績效的推力和拉力效用

      ?激勵的拉力聚焦在“心”

      ?激勵的定義

      ?管理效能的激勵模型

      ?回顧激勵理論與員工潛能開發

      ?需要層次理論:馬斯洛理論的五個層次

      ?需要層次理論的對應措施

      ?需求理論與領導藝術

      ?麥克萊蘭德的需要理論

      ?雙因素理論:赫茨伯格的陰陽

      ?雙因素理論與領導關鍵要素

      ?期望理論:弗魯姆

      ?公平理論:亞當斯

      ?不公平的五種反應與員工狀態

      ?公平理論的制度設計

      ?激勵的效用價值與激勵刺激回應

      ?激勵強度與激勵周期的關系 

      ?激勵的硬性要素與動力指向

      ?結果性激勵-期望和愿望

      ?過程性激勵-路徑和動力

      ?發展性激勵-成長和價值

      ?企業性角色激勵-歷史感和歸屬感

      ?文化與職業成就-定義自己的獨特使命

      ?案例:自我肯定與高績效的實踐

      ?激勵的“標桿法則”“

      ?激勵的“競爭法則”

      ?激勵的“時效原則”

      ?激勵的“狼性法則”

      ?團隊激勵有效技巧:愿景激勵

      ?團隊激勵有效技巧:使命激勵

      ?團隊激勵有效技巧:成就激勵

      ?團隊激勵有效技巧:情感激勵

      ?團隊激勵有效技巧:信任激勵

      ?團隊激勵有效技巧:榜樣激勵

      ?團隊激勵有效技巧:標桿激勵

      ?團隊激勵有效技巧:榮譽激勵

      ?團隊激勵有效技巧:壓力激勵

      ?團隊激勵有效技巧:競爭激勵

      ?團隊激勵有效技巧:創新激勵

      ?激勵常用的11個小技巧

      ?不花錢的小激勵大效用


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